miércoles, 25 de febrero de 2026

EUSKAL KULTURA 2026


Fundamentación:

El propio nombre de la institución, casa vasca, enmarca cual es nuestro ámbito de trabajo y relación con el otro. La casa vasca es el templo de la cultura vasca, desde adentro y saliendo al exterior siempre que ha podido o le han dejado. En sus paredes se ha mantenido viva su lengua milenaria. La distancia hacia nuestra tierra que nos da nombre es grande, lo que nos hará disponer y ejecutar herramientas de  trasmisión del conocimiento acordes al ámbito vivencial en que se circunscribe nuestra institución. 

La lengua, el Euskera, viva, anterior al idioma madre Pre-indoeuropeo, es prioritario acercarla al alumnado desde un inicio con la familiaridad que conlleva cualquier otra lengua/idioma, sin acentuar sus dificultades y diferencias morfosintácticas, a la vez que acercando la lengua desde lo diario, lo cercano, el juego, el día a día, el aula y la propia institución.

Coexisten las culturas y están unidas en ocasiones en lo inimaginable. La danza vasca desde el Medioevo no escapó del huracán que supuso las Country Dance, el hermanamiento con el folklore Argentino nos muestra coincidencias asombrosas. Abordar estas similitudes con un enfoque acorde al devenir evolutivo del alumnado y sin dejar de observar y adecuar las capacidades diferentes que presenta cada grupo humano hoy en día será un deber pedagógico prioritario.

El trabajo interdisciplinario, peana en la educación de este siglo XXI,  se considera fundamental dado el carácter Católico de nuestra institución, de esta manera hacen que recobren con más fuerzas la importancia de las creencias ancestrales del pueblo vasco y su acoplamiento hasta llegar al día de hoy donde la dupla creencia+rito cristiano es indisoluble. Así como fortalecerá el ideario institucional y acercará al alumno en su visión de Euskal Herria desde Argentina.

El calendario histórico no es ajeno ni a lo institucional ni al binomio enseñanza-aprendizaje. En este 2026, después de cuatro+2 años en situación de Pandemia, las dificultades y vacíos pedagógicos que esta nos acarrea nos harán transitar  esta situación, formalizando en el tiempo  los objetivos individuales e institucionales, dentro del verdadero calendario festivo vasco.



Propósitos de enseñanza:

-El alumno desarrolle un concepto grupal de la institución EUSKAL ETXEA

            -El alumno comprenda la dimensión de la cultura y su     funcionalidad vital.

-El alumno en Euskal Etxea  supere el Etnocentrismo Cultural y lo absorba en su vivir.

-El alumno vincule hábitos  y conocimientos de la cultura vasca para su vida venidera, reconociendo en la Institución manifestaciones de la misma.

-El alumno aborde la perspectiva del género dentro del folklore vasco con total cotidianidad.

-El alumno desarrolle e interiorice diversas habilidades durante la etapa de aprendizaje.

-El alumno Euskal Echea, adquiera valores para acabar convirtiéndose en Alumno Euskal Echea.

 

Objetivos Generales:

-Generar vínculos entre las dos culturas.

-Fortalecer los valores grupales de toda sociedad.

-Enraizar los valores identitarios de la institución.

-Priorizar la enseñanza en el alumno.

-Hacer presente al lema institucional.

-Empoderar culturalmente a nuestros pares docentes.

-Implicar paulatinamente a todos los miembros de Euskal Etxea en dinámicas culturales participativas.

-Visibilizar lo valores humanos de la sociedad vasca.

 

Objetivos Específicos Cultura Vasca:

            -Familiarizar la lengua vasca dentro del centro educativo.

            -Acercar la lengua tanto al alumno como a cada núcleo familiar.

            -Disfrutar la lengua como herramienta lúdico-Educativa.

            -Acompañar el crecimiento del alumno desde y con la  danza.

-Instaurar lazos de amistad y grupalidad desde las danzas de manos tanto vascas como argentinas.

-Conocer la historia y la geografía vasca desde la danza.

            -Representar y acompañar a la institución.

-Observar y analizar, el origen monosilábico de las palabras que dan vida en la lengua vasca.

            -Disfrutar con los diferentes personajes de la mitología vasca

-Descubrir cómo son las antiguas creencias vascas y su instauración actual en El Santoral de hoy.

            -Dimensionar la presencia toponímica vasca en Argentina.

            -Atravesar con la Cultura Vasca a las demás ramas Académicas.

Bibliografia:

-JENTILBARATZ 13HAUR FOLKLORE. Emilio Xabier Dueñas.

-DANZA VASCA Aproximación a los Simbolos. Juan Antonio Urbeltz

-Euskal Mitología -Andres Ortiz oses

-Cuentos y leyendas de la euskal herria fantanstica

Forzudos y tontos  Jose Dueso

-El caserío ritos fúnebres, galera del boyero las ferrerías JUAN GARMENDIA LARRAÑAGA

-Sobre a religión antigua y el calendario del pueblo vasco JULIO CARO BAROJA

-LA RELIGIÓN EN EUSKAL HERRIA. Felix Placer.

-Antologia de fabulas y leyendas del país vasco JOSE LUIS DE BARANDIARAN

-Mitologia vasca JOSE M DE BARANDIARAN

-GRAMATIKA PRAKTIKOA

-Magia y religión primitiva de los vascos -A arrinda

-Diccionario de mitología vasca JOSE M DE BARANDIARAN

-Teresita,BERON “Vestuario Criollo”

-Hector ARICO “Danzas tradicionales Argentinas en la Escuela”

Webs:

www.lurrak.com

www.dantz-ango.blogspot.com.ar

https://mega.co.nz/#F!4ssC1boC!PN9FRlNOeNUpSSjCYd8RBQ

http://www.hectorarico.com.ar/

http://www.dantzagune.eus/

https://dantzak.txikito.es/







 

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